2014年11月5日下午,教师教育学院学前教育系2012级学生在第二舞蹈教室进行“舞蹈与儿童舞蹈”、“幼儿歌曲”两门课程教学改革成果汇报演出。校长徐克明、副校长杨锐锋、乔志和校办公室主任李金波、教务处处长郑志秀，高教研究所、老干部活动中心部分领导，教师教育学院院长王晖、党总支书记刘国清等领导，以及学前教育系全体教师共同观看了本次汇报演出。

2012级185名同学，分别从芭蕾基训，民族民间舞、儿童舞蹈表演、幼儿舞蹈创编、幼儿教师舞蹈职业技能；以及“小型儿童歌舞情景剧”、“幼儿歌曲创编”等多个方面展示了两门课程的学习成果。汇报演出中，同学们展现出扎实的舞蹈表演、声乐演唱功底；较强的艺术素养、创造性与表现力。最为突出的是，两门课程在教学改革中注重学前教育专业与艺术专业在人才培养方面的不同规格取向，在注重学生基本艺术素养训练的同时，引导学生讲学前教育基本理论课程的学习成果与艺术表演相融合，针对不同年龄阶段幼儿发展特点进行幼儿舞蹈、幼儿表演与创编，表现出较强的学前教育专业职业技能和较高的学前教育专业素养。

本次汇报演出，展现了“舞蹈与儿童舞蹈”、“幼儿歌曲”两门课程教学改革成果，是徐瑶、王琳琳等多名教师几年来潜心教学研究、着力推动教学改革的集中体现；同时，也是教师教育学院学前教育专业以应用型人才培养为导向，致力于特色专业建设，对人才培养方案进行反复论证研究、修订后，人才培养规格与质量提升的初步展现。

教师教育学院学前教育系供稿

2014年11月5日